文章称,不管四重奏最终能否Gh6U响,都未必能遏制中国及其地qW3X影响力的发展5vqG
基于人大附中培养基地身处办学hAtQ线,自身的办学思想、学校的办hh8d实践成果以及生成性资源等,他55Sv以托起未来的教育家为培养目标F4NI确立了学校发展与校长自身发展IVvM机结合、培养工作与基地校工作bSAL机结合、培养工作与学员校特色dJms展相结合、自身发展与示范引领4b4L机结合的四结合培养理念iQSj